domingo, 17 de marzo de 2019

Discriminación mayúsculas y minúsculas

¡Buenas tardes!

Muchxs de lxs que me seguís por redes sociales estáis esperando este material agua de mayo. Sobre todo algunxs que ya me habéis dicho que también os comprasteis los botecitos de Tiger "por si acaso se os ocurría algo que hacer con ellos".

Pues aquí, lo tenéis:

Descargar material

Para lxs que no tenéis ni idea de como usar este material, os cuento. Hace algunas semanas me compré un set de botecitos de cartón con tapa que vienen dibujados distintos alimentos, básicamente porque me costaron 1€ y no me paré ni a pensar qué podía hacer con ellos. Una vez en casa se me encendió la bombilla y al día siguiente volví a Tiger a por otro set (hay dos más o menos distintos). 

Lo que hice fue hacer un listado de palabras en minúscula y en mayúscula, de frutas, verduras, hortalizas y algún que otro tubérculo (no soy ninguna experta en estas cosas), elegí esta temática para que tuviera algo que ver con los botes en sí. Las listas de palabras en mayúsculas las he dejado tal cual y las he plastificado, mientras que las palabras en minúscula las he recortado, plegado y guardado de manera desordenada en 3 botes de distintos tamaños. 

En las sesiones lo que hago es darle al niñx un listado de estas palabras y le digo que las busque en los botes, normalmente no doy directrices de cómo debe buscarlas, les dejo experimentar, y después deben copiarlas de las dos formas en un papel y de vez en cuando les hago dibujarlas, aunque eso es un poco más complejo, porque me tendría que sacar imágenes de los alimentos para que pudieran identificarlos todos (aunque no descarto hacerlo más adelante).


Espero que haya gustado y que lo uséis, y por supuesto que si lo hacéis no dudéis en mencionarme por redes sociales ( @aprendiendoaserpt) me hace mucha ilusión cuando lo hacéis.

Por cierto, muy muy pronto tendremos sorteo por Instagram junto a  @nolorenoparty, ¡NO OS LO PERDÁIS! Aparte me estoy planteando hacer otro dentro de poco en Facebook ya que me queda muy poquito para llegar a los 1000 seguidores por esta plataforma.

¡Nos leemos pronto!


domingo, 3 de marzo de 2019

Actividad separación de palabras

¡¡¡Buenas tardes!!!


Por fin me deja subir archivos a Drive. La semana pasada ya intenté compartir este material pero no pude porque no me dejaba.

Reconozco que este no es mi mejor material, pero es el que necesitaba y no encontraba nada parecido por ningún sitio. La verdad es que es un poco agotador por ser demasiado largo, aunque lxs niñxs con lxs que lo he trabajado tienen bastante nivel, ¡y no todos los días son fiesta!

Pero bueno, seguiré haciendo otros similares con frases o textos más cortos. En este caso escogí este porque estamos haciendo un microproyecto de El Principito. Por si os sirve os lo dejo aquí, para descargar de forma gratuita:

Descargar material

Para terminar os dejo el vídeo que subí la semana pasada a YouTube (le estoy pillando el gustillo a esto de ponerme frente a la cámara). 



Para verlo con mayor calidad os recomiendo abrirlo desde la App o la página de YouTube. Esta vez os enseño mis juegos educativos y materiales favoritos. ¡Espero que os guste!

Esta próxima semana haré una nueva publicación con un material de palabras en mayúscula y minúscula. Por cierto, os recuerdo que dentro de poco (cuando llegue a los 2500 seguidores en Instagram) haré un nuevo sorteo, esta vez con mi amiga Lorena (@nolorenoparty en Instagram) , que también es maestra y acaba de empezar con un canal de YouTube, ¡no os podéis perder sus vídeos, son geniales!  Pero para hacer el sorteo, ella también tiene que llegar a los 300 seguidores así que todxs a seguirla :)

¡NOS LEEMOS PRONTO!




domingo, 17 de febrero de 2019

Youtuber por un día

¡Buenas tardes!

Prometí por mi Instagram que haría un directo para enseñar como organizo todos mis materiales y juegos, pero como siempre ando justa de tiempo, el poco que tengo lo he invertido en que ese vídeo se quede más o  menos decente y perenne en mi canal de Youtube, para que, si os gustas lo podáis ver tantas veces como queráis, y por supuesto, poder compartirlo más fácilmente.

Sin más preámbulos, aquí os lo dejo, espero que os guste y me dejéis comentarios:


Solamente pedir disculpas por mi poca idea de edición y mi "novatez" en esto de los vídeos.

Si tengo tiempo esta semana compartiré un material que estoy haciendo esta semana para trabajar la separación de palabras en un texto.

¡Hasta la próxima!

martes, 18 de diciembre de 2018

Material palabras que riman

¡Buenas tardes!

Lo bueno si breve dos veces bueno, o eso dicen...Yo hoy voy a ser muy muy breve, no por gusto, sabéis que normalmente me gusta contaros mi vida, pero ahora mismo no tengo tiempo para hacerlo, pero sí para compartir con vosotrxs unos materiales que hice ayer mismo para unx de mis niñxs.

Descargar material

En el enlace encontraréis un material con pictogramas de ARASAAC con palabras que riman a color, están desordenadas, se puede realizar cortando y pegando una sola vez o plastificarlas para poder usarlas más veces (muy recomendable para ahorrar tinta y papel).

Espero que os guste, y de momento os puedo contar que dejé de dar clases particulares ya que he empezado a trabajar como PT en el Centro Ayaris algunas tardes a la semana, iré subiendo los materiales que vaya haciendo para las sesiones que puedan seros útiles como el de hoy.

Y sin más sabiendo que no voy a tener tiempo de decirlo en otro momento...

¡¡¡FELIZ NAVIDAD!!!



lunes, 10 de septiembre de 2018

Canciones para completar en inglés

¡Buenísimas tardes!

Esto no os lo esperabais, sin avisar, yo de nuevo por aquí. Tiene una explicación sencilla, y es que la semana que viene retomo mis clases particulares (de inglés y apoyo escolar) y estoy poniéndome al día con nuevos materiales extra para trabajar. Normalmente me limito a trabajar lo que están viendo en clase y a hacer los deberes, resolver dudas, realizar apuntes... Pero siempre me gusta dedicar unos minutos a realizar alguna actividad que les resulte más didáctica y divertida a la vez.



Antes de entrar en materia os quería resumir brevemente qué tal ha ido mi verano: TRABAJO-ALGÚNQUEOTROVIAJE-Y CALOR MUCHO CALOR. Aunque penséis que os tengo abandonadxs la realidad es que no es para nada así, para los que no lo sepáis tengo un Instagram dedicado a este blog más que activo ( @aprendiendoaserpt) dónde podéis encontrar todas mis novedades, dónde además podéis encontrar muchos más recursos e ideas que voy compartiendo por stories. De hecho estamos a puntito de llegar a los 2000 seguidores, y acabamos de hacer un sorteo celebrando los 1500. Así que si eres un amante de las redes sociales como yo, no dudes en buscarme, también por Facebook, aunque lo utilizo menos.

Ahora mismo, a parte de trabajar por la mañanas en la tienda online, donde voy creciendo poco a poco, como ya os he dicho voy a volver con las clases particulares y me he hecho con el temario de PT para presentarme a las opos de Murcia, aunque como veréis poco tiempo tendré para estudiar. De momento no estoy teniendo mucha suerte para encontrar trabajo en escuelas infantiles y/o gabinetes psicopedagógicos, pero no me doy por vencida.

Y ahora sí que sí vamos a lo que vamos. Hoy os traigo un material del que si no me equivoco, ya os había hablado. Lo empecé justo antes de que comenzaran las vacaciones de verano y lo dejé olvidado y sin terminar...hasta hoy. Se trata de 5 canciones con huecos en inglés con sus respectivas soluciones. Las he intentado hacer lo más sencillas posibles, las instrucciones para realizar la actividad las tenéis también en el PDF:

Descargar material



Espero que os guste y que si lo descargáis no dudéis en decírmelo, porque como siempre me hará muchísima ilusión. 

Pero eso no es todo, muy pronto tendréis nuevos materiales, esta vez para trabajar la atención, que si no me equivoco os van a gustar mucho.

No me extiendo más que lo que os gustan son los materiales, no que os suelte el rollo. Así que...

¡Hasta muy pronto!




lunes, 18 de junio de 2018

CREAMOS ANIMALES

¡¡¡BUENOS DÍAS!!!


¡Qué tiempos aquellos en los que tenía tiempo libre para escribir un par de entradas a la semana! Esos tiempos se acabaron, pero siempre es por algún buen motivo, y el último ha sido porque tras terminar unas prácticas voluntarias en una asociación de personas con distintas capacidades de Alicante, he estado allí mismo cubriendo bajas.

Ahora por fin estoy de vacaciones, aunque tampoco voy a tener demasiado tiempo para pasarme por aquí, pero tenía un material en mente desde hacía algunas semanas y me he puesto manos a la obra para compartirlo con vosotrxs.

Este material que os dejo para descargar hoy, es sobre una actividad que he estado trabajando en mis clases de estimulación en las últimas semanas y que triunfó como la Coca-Cola. 


¿Qué trabajamos con él?
  • Creatividad
  • Descripciones
  • Estructuración de las partes del cuerpo de los animales
(Entre otras muchas cosas)

El material viene en relación con un juego de Tiger (la perdición de lxs maestrxs) que compré hace algunos meses y que tenía un poco abandonado.




Este juego en sí mismo nos permite realizar distintas actividades con él. No os voy a mentir, en principio lo que me llamó la atención fue su precio, si no recuerdo mal 2€, y la verdad es que me parece de bastante calidad. Dentro tenemos 16 tarjetas para formar animales. Podemos jugar al memory, en sus distintos niveles:

- Simplemente repartiendo todas las tarjetas hacia arriba en la mesa y que vayan haciendo las parejas correctamente. También se puede cronometrar para que tenga más emoción.
- O bien, poniéndolas hacia abajo y que por turnos se vaya intentando recordar donde estaba cada pareja.


Pero la actividad que os propongo yo es bastante diferente, se trata de CREAR, crear animales con las distintas posibilidades que nos permite este juego. Es olvidarnos de los colores y las formas reales de los animales para crear los nuestros propios. Para ello lo primero que tenemos que hacer es presentarles las cartas a nuestros alumnxs y decirles que deben escoger una parte de delantera y una parte trasera de los animales (yo les digo que no valen que sean equivalentes para que sean más originales, pero ahí cada uno es libre de elegir).



 A partir de ahí deben ponerle nombre y describirlo como os indico en la actividad. Os propongo dos modalidades:

Descargar material

Descargar material

A la hora de ponerlo en práctica me he dado cuenta de que era importante ir guiando a los niños, de ahí a que hayan dos modalidades, yo en realidad utilicé la segunda, pero tenía que ayudarles a describirlos, haciéndoles preguntas. Y el tema de los nombres es otra historia, algunos se los inventaban , otros combinaban nombres de animales y otros les ponían nombres propios de personas, ¡creatividad al poder!

Si tenéis este juego y lo ponéis en práctica no dudéis en compartirlo conmigo y con vuestros seguidores a través de redes sociales, sabéis que aunque os tengo un poco abandonadxs por aquí, me podéis seguir en Instagram que voy dando señales de vida de vez en cuando. Además prontito se avecina un sorteo, cuando lleguemos a los 1500 seguidores.

Espero que os haya gustado y...


¡¡HASTA PRONTO!!



lunes, 9 de abril de 2018

"El hombre sin lágrimas"

¡Buenas tardes!

Pensabais que ya no volvería, como tantas otra veces. Quizás lo pensé hasta yo, pero tenía que volver, me lo había prometido a mí misma, aunque me encanten las RRSS, sobre todo Instagram y sus directos, sus stories y sobre todo su gente; tenía que volver aquí a ESCRIBIR.

Y no voy a escribir para contaros que tengo un nuevo material, porque no es cierto (aunque sé que tengo que terminar el de verbos irregulares, tiempo al tiempo). Hoy vengo en una misión mucho más especial, hablaros de un álbum ilustrado que me ha robado el corazón y que espero que desde aquí pueda llegar a robar los vuestros.

Resultado de imagen de el hombre sin lagrimas

Hace ya algunas semanas, Jonathan y Ana, los creadores de este fantástico álbum infantil ilustrado y de Otom Studio, se pusieron en contacto conmigo para presentarme el proyecto que llevaban entre manos, que no era otro que el de hacer que El hombre sin lágrimas pudiera ver la luz, la luz de nuestros hogares, de nuestras aulas. Para conseguirlo habían empezado una campaña de crowfunding a través de la página de Verkami. Por supuesto, en cuanto empecé a descubrir esta maravillosa historia, no me lo pensé un instante y me convertí en mecenas de este cuento. 

A día de hoy les faltan 12 días para que se acabe la campaña y un pequeño empujuncito para conseguirlo. Entre todxs es más fácil, se puede participar desde 1€ y sólo con eso ya entras en el sorteo de un peluche de este personaje que estoy segura que se convertirá en uno de los esenciales del mundo educativo y emocional. Además sólo si la campaña (algo que deseo con todas mis fuerzas) sigue adelante se cobrará el dinero que hayas aportado.

Resultado de imagen de el hombre sin lagrimas
Estos son el hombre sin lágrimas y la pequeña Arti

Si quieres descubrir más de esta historia y ayudarlos a conseguir su objetivo, entra en VERKAMI y conviértete en mecenas, estoy segura de que no te arrepentirás porque...

Es una historia aparentemente sencilla, con unos personajes entrañables, difíciles de olvidar,  y que a la vez nos ayuda a enseñar a los más pequeños emociones tan complejas como el alivio o la nostalgia. Con ella nos ponemos en el lugar del otro y aprendemos de él, de sus emociones. Trabajamos la diversidad, nos  damos cuenta de que no todos somos iguales, ni falta que hace, somos diferentes pero tenemos que entendernos. Pensamos y reflexionamos, también los mayores, sobre lo importante que son las lágrimas. Porque las lágrimas son VIDA. Son alegría, tristeza,  miedo, aprendizaje, son AMISTAD. A veces se nos olvida lo necesario que es llorar, desahogarnos, aunque no nos guste demasiado, depende mucho del lugar, el momento y la compañía. Os animo a que sigáis al Hombre sin Lágrimas a descubrir por qué lloramos, a que le enseñéis las emociones que lo provocan y a que os dejéis enamorar por la historia donde hasta los colores expresan.

Poco más puedo añadir, el resto lo tendréis que descubrir por vosotrxs mismxs.

A Jonathan y a Ana los podéis encontrar en Facebook como Otom y en Instagram como @otom.studio, allí encontraréis todas sus novedades y progresos. Nuevamente os animo a convertiros en mecenas de "El hombre sin lágrimas" y que si no podéis compartáis esta pequeña reseña con vuestrxs amigxs y seguidores para animarlos a que conozcan este precioso álbum ilustrado.

¡Nos leemos pronto!