jueves, 4 de febrero de 2021

¡Bienvenidxs a Hogwarts! -Plantillas para descargar

 ¡Buenas tardes!

Aunque hoy ando justita de tiempo, y este no era el post que tenía subir hoy no quería dejar de pasarme por aquí, como agradecimiento a todas aquellas personas que han ido llegando a mi Instagram en las últimas semanas y me están mostrando cada día su apoyo.

Hoy os voy a dejar dos materiales para descargar muy sencillos, pero que sin lugar a dudas son mis favoritos y siempre lo serán. Lxs que me conocen saben lo que significa Harry Potter para mí y haber encontrado a dos alumnxs de 8 años que lo viven igual que yo lo vivía con su edad (y ahora, para que nos vamos a engañar) me permite hacer cosas que siempre había soñado, como mandarles una carta de Hogwarts firmada por el mismísimo Albus Dumbledore, ahora que estamos "tan" lejos.

Hace ya tres semanas que dejé de impartir sesiones presenciales y tuve que innovar para adaptarme a las clases online. Las hacemos a través de Zoom y ahora además vamos a utilizar como hilo conductor El Diario El Profeta que ha creado mi compi Rocío (@iamnotamuggleteacher) que me tiene totalmente enamorada.

Cada semana les voy una carta a su casa con tres artículos y en la primera además viene una carta personalizada de Hogwarts. La letra que uso para redactar la carta es Amsterdam Three (Canva) , aunque no es demasiado adecuada para según qué edad.


Además para introducirles en el mundo mágico les creé el siguiente código secreto con el que les conduje a descifrar dos mensajes secretos que les anunciarían que tenían que estar muy atentos al buzón a partir de ahora, no os podéis imaginar sus caras. Como veréis lo podéis utilizar siempre que queráis porque son símbolos que podéis encontrar en cualquier teclado de móvil o tablet.


Ambos recursos los hice con Canva y con imágenes que encontré en el buscador de Google (incluido la firma en PNG de Dumbledore). Espero que os gusten y si lo usáis y compartís por redes sociales, por favor, no os olvidéis de mencionarme.

¡Nos vemos la próxima semana con un nuevo material!

jueves, 28 de enero de 2021

Plantilla y actividad Detectives

 ¡Buenas tardes...

...de nuevo! Como dije ayer, ya estoy de vuelta. Se me acumulan los materiales que quiero compartir. Sé que no son tan chulos y elaborados como otros que comparten algunos compañeros y compañeras por Instagram, pero como sabéis los hago para mí y no me cuesta nada compartirlos por si le sirven a alguien.

Hoy tenía pensado compartir con vosotrxs una plantilla que creé con Canva para hacer actividades "detectivescas" pero además le he añadido la actividad que realicé yo ayer con ella como ejemplo, por si alguien la quiere. Es una actividad de corrección de faltas de ortografía y la podréis encontrar en el mismo documento.

Para descargar el material pincha sobre la imagen.


¡Nada más! Como siempre espero que os guste, que me digáis si la habéis descargado y/o usado y por supuesto si me dais ideas para utilizar la plantilla os estaré eternamente agradecida.

Nos vemos la semana que viene con un nuevo súper material, que estoy segura de que os va a encantar. Voy a ponerme ahora manos a la obra para terminarlo, os lo enseñaré en primicia por RRSS.

¡HASTA PRONTO!

miércoles, 27 de enero de 2021

DIBUJO DÍA DE LA PAZ

¡Buenas tardes y...!


¡Feliz 2021! Os escribo con un año más encima (ya cayeron 29 el pasado sábado) y con mucha energía para retomar el blog. Lo sé, lo sé...Siempre digo lo mismo, pero esta vez al menos sé que tengo contenido para el menos 2 semanas, no es mucho, pero ya es más de lo que tenía hace dos días.

De hecho, salvo catástrofe, mañana tengo intención de volver a pasarme por aquí. Ya que este post ha sido un poco improvisado, pero el dibujo que he preparado para el Día de la Paz ha tenido tanto éxito por Instagram y con mis compañeros y compañeras de comedor que no podía dejar de compartirlo por aquí hoy, para que tuvierais tiempo de descargarlo e imprimirlo para colorear. 

Descargar dibujo
Descargar dibujo pinchando en la imagen



Espero que os guste mucho y que si lo descargáis y lo pintáis con vuestrxs alumnxs, hijxs, sobrinxs, o vosotrxs mismxs, me encantaría verlo, así que por favor, no os olvidéis de mencionarme en RRSS para que pueda verlo.

Nosotrxs lo hemos, no solo coloreado, si no que además hemos hablado de todas las palabras que aparecen en las manos que simbolizan la paloma de la paz. Les he explicado que en las palmas aparecen la palabra PAZ en los tres idiomas que trabajan en nuestro centro (castellano, valenciano e inglés) y hemos leído (unxs más que otrxs, ya que todavía están en 1º de Primaria) las palabras que aparecen en los dedos. Estas palabras son acciones que podemos relacionar de una u otra forma con la paz.

Llevo más de 3 semanas en régimen de semiautoconfinamiento (los fines de semana), sin ver a familiares ni amigxs, al menos para comer y cenar, y si los he visto ha sido muy muy brevemente y con todas las medidas de seguridad necesarias. Las cosas se han puesto bastante feas por aquí (Alicante) y hay que ser muy responsables para que la cosa no vaya más... Así que ahora más que nunca. ¡CUÍDATE!

¡Nos leemos mañana si no pasa nada!

jueves, 12 de noviembre de 2020

La importancia de la educación musical (reflexión personal)

 O mejor dicho de una BUENA educación musical.


¡Buenas tardes!


No vengo a dar una clase magistral sobre música, no soy ninguna experta. Simplemente vengo a hablar de la música, de lo que significa para mí y lo que creo que significa para la sociedad en general.

Y estaréis pensando, "si no eres experta, ¿de qué nos sirve tu opinión?". Espero que al menos para haceros reflexionar, como hizo el otro día mi amiga Belén ( de @abracitosdepapel ) conmigo por Instagram.

Ella puso por stories que no veía bien que se discriminaran ciertos estilos musicales, como por ejemplo el reggaeton, cuando otros más "aceptados" tampoco es que sean ideales.

Ante todo quiero destacar que a mí personalmente no me gusta el reggaeton, pero es cierto que lo demonizamos por sus letras, cuando en casi todos los estilos encontramos canciones que no son del todo apropiadas.


Yo que me creo una moderna y hace 2 años no sabía ni quién era Carlos Sadness (aunque ahora lo idolatre), no soy quien para dar lecciones sobre qué estilos de música se deben no escuchar o no a ciertas edades. Ya que antes ahora y siempre, mi cantante favorito será Marc Anthony, que no destaca precisamente porque sus letras sean lo más respetuosas por ejemplo, con las mujeres. Por poner un ejemplo podríamos hablar de una de sus últimas canciones que en el estribillo dice la preciosa frase "contigo todos los lunes parecen viernes", que si se quedase ahí no estaría del todo mal, pero continúa diciendo "de día es él, pero de noche me perteneces". Ya no entrando en el tema de las infidelidades, sino en el de la pertenencia, está claro que no es del todo correcto. Y también os digo, que sabiendo como lo sé, Marc Anthony no va a dejar de gustarme, pero soy consciente de que lo que dice no está bien.


Ahí entra el papel de la educación, es imposible evitar que los niños y las niñas de hoy en día escuchen reggaeton rock, trap o pop, ese pop que tenemos tan idealizado y que solamente es un lobo con piel de cordero. Lo que tenemos que enseñarles es a saber que lo que escuchan puede estar o no bien, que sepan analizarlo y distinguir lo que les puede gustar por el ritmo pero no por la letra.


Nosotros como ejemplo debemos enseñarles que no siempre lo que escuchen es lo que deben poner en práctica, ya que la mayoría de las canciones hablan del amor y en ellas entran sentimientos como celos, pero depende de como se diga pueden ser indicadores de relaciones tóxicas.


Yo creo que no existe el estilo o el autor de canciones ideal (aunque el otro día me hicisteis ver que Miki Núñez si lo era por los votos que le disteis en las encuestas que os dejé), sino que existen buenxs oyentes que son capaces de identificar aquello que nos quieren expresar.


Pero que la música no pare jamás (please don't stop the music), es necesaria, terapéutica. A mí me da vida, con sus ritmos y sus letras, sea en el idioma que sea. Este confinamiento me ha salvado y me ha hecho conocer a grandes artistas como son Guitarricadelafuente, Barry Brava, Las Ginebras, Delaporte...Y recordar grandes temazos de artistas que marcaron mi adolescencia como David Bustamante o Sergio Rivero


Para terminar quería compartir con vosotrxs un vídeo precioso que vi el otro día en las noticias de una mujer que había sido bailarina en su juventud y ahora, en la vejez, con Alzheimer, la música estaba siendo su mejor aliada para combatir esta enfermedad, al menos cuando esta sonaba.
 


Ya sabes...



¡Nos leemos pronto!



miércoles, 4 de noviembre de 2020

Plantilla Tablón de recompensas

 ¡Buenas tardes!


Una vez más, ha pasado más tiempo del que me gustaría desde la última vez que me pasé por aquí. Pero desde luego vuelvo con las pilas cargadas y desde mi antiguo-nuevo ordenador rescatado por mi querido compañero-jefe que es un crack en esto de la informática.

El recuperar mi ordenador después de más de 3 años ha hecho que recupere muchos de los documentos y trabajos que hice durante mi época universitaria y me hace infinitamente feliz.

Pero hoy no toca hablar de eso, hoy os quería contar un poco cómo ha cambiado mi vida en los últimos meses (sí sí, también os voy a dejar un nuevo recurso, no os asustéis que no os voy a contar solo el rollo).

Desde septiembre mi vida ha dado un pequeño giro y la verdad es que dentro de lo que cabe estoy mucho más centrada y feliz conmigo misma. La vuelta al cole me trajo la oportunidad de reencontrarme con el mundo educativo, y aunque no es lo que había soñado, puedo decir que estoy muy contenta de estar trabajando en un comedor escolar. Tengo una clase de 1º de Primaria y cómo no podemos salir del aula para comer, por un par de horas al día me siento profe, y eso creas que no, aunque sea una pequeña ilusión, me hace recuperar la motivación que llevaba tiempo de capa caída.

Gracias a esxs peques hoy tenéis un nuevo recurso, aunque podrían ser unos cuantos más, porque desde que empecé he hecho varias cosas, como os he enseñado por RRSS, pero poco a poco intentaré pasarme (ahora que tengo un dispositivo desde el que hacerlo cómodamente) más a menudo y los iré compartiendo con vosotrxs. 

Os traigo un tablón de recompensas muy especial. En la primera hoja podéis encontrar a la izquierda los huecos para añadir los nombres de vuestrxs niñxs (yo tengo solo 6, por lo que si tenéis más podéis imprimir esta página varias veces). En la segunda la encontraréis en "blanco" que es donde se pone la copa. En la tercera hoja están las estrellas y los puntos azules (penalizaciones, intenté que fuera algo bastante estándar, de hecho fuisteis vosotrxs por RRSS los que elegisteis qué poner como penalización). Y en la última encontraréis la copa.

Pincha para descargar el recurso


Lo que yo hago es que cuando un alumnx tiene un comportamiento ejemplar consigue una estrella, y no es hasta que todxs la han conseguido cuando consiguen un premio. Este premio lo desconocen y siempre intento que sean actividades como manualidades, jugar más tiempo, llevarse uno de los peluchines (ya os hablaré de ellxs en un post más adelante, pero básicamente son pompones con ojos) a casa para cuidarlos durante un día... Nunca cosas materiales o golosinas, aunque si lo hacéis o yo mismo lo hago alguna vez, tampoco creo que tenga nada de malo, ya que no se lo esperan y saben que estos premios van cambiando.

Al igual que pueden conseguir la estrella por un comportamiento ejemplar, también pueden perderla si incumplen alguna de las normas del comedor/aula. También quiero compartir estas normas porque creo que os pueden resultar útiles y son bastante completas. Como veis se me acumula la faena. 

Los puntos azules los utilizo cuando un niñx no ha conseguido la estrella e imcumple alguna de las normas. Al día siguiente siempre recordamos por qué tienen o no las estrellas y les hago reflexionar sobre ello cuando se las pongo o se las quito (como hoy que las han perdido todos por lanzar los juguetes por los aires cuando he salido a tirar la bolsa de basura...sí soy un poco Srta. Rottenmeier, no me odiéis, ellxs no lo hacen).

Antes de que se me olvide, aprovecho para recordaros que este verano actualicé la lista que podéis encontrar a la derecha (si estás en la versión web) de blogs que me interesan, donde añadí varios que no conocía muy interesantes, con mogollón de recursos. ¡Espero que os gusten!

Por último, y os dejo que ya está bien, os cuento que en octubre cumplí uno de mis propósitos de hace años que era ponerme con el C1 de valenciano pero que se ha visto frustrado por el coronavirus ya que han puesto las clases por ZOOM y ya no me apaño con los horarios, así que me toca ponerme por mi cuenta y eso ya es más complicado. Si preparas estas pruebas no dudes en ponerte en contacto conmigo, lo que más flojo llevo es la parte oral. 

El próximo día os contaré un poco más de mi vida, pero os adelanto que también estoy con sesiones a domicilio de PT con niñxs con altas capacidades, lo que me está haciendo también inmensamente feliz, esperemos que el COVID no me estropee esto también.

¡Nos leemos pronto!



jueves, 25 de junio de 2020

El juego de Freddie- Más que un Memory

¡Buenas tardes!

Aunque he tardado más de lo esperado ya que en mi ciudad hemos tenido festivos esta semana que me han desubicado totalmente (¡no sé ni en qué día vivo!), hoy por fin os traigo el que será uno de mis materiales favoritos con el tiempo, sin lugar a dudas.

Está inspirado en mi hijo gatuno, Freddie. Es un juego multiusos, que además se adapta a distintas edades y niveles. Como siempre, os lo dejo para descargar gratuitamente en siguiente enlace:

Descargar material

Hoy en vez de explicaros con palabras os voy a dejar unas imágenes que hablan por sí solas de las diferentes posibilidades que tiene este juego:










Dependiendo del juego que quieras hacer te harán falta más o menos copias del documento, yo recomiendo sacar 4 copias para que puedas jugar a todos.

Espero que os guste este juego tanto como a mí y si lo usáis no olvidéis mencionarme por RRSS, sabéis que me podéis encontrar en Facebook e Instagram (@aprendiendoaserpt).

Tengo muchas cosas nuevas que enseñaros, por eso os aconsejo que no os perdáis nada en mis cuentas, sabéis que por aquí me cuesta mucho más pasarme, aunque lo intentaré ahora que voy a finalizar el Curso online que estoy impartiendo de Lengua de Signos y tendré algo más de tiempo libre.

Si te ha gustado no olvides dejarme un comentario que es ¡gratis!

¡Hasta pronto!



martes, 2 de junio de 2020

¿Quién está en la ventana?- Agnese Baruzzi

¡Buenas tardes!


Después de todo un confinamiento vuelvo por aquí para traeros la reseña de un libro que recibí ayer de la editorial Vicent Vives, en este caso en su versión para niños VVKids. Es un libro muy especial que nos permite trabajar la imaginación y la descripción con lxs más pequeñxs de la casa, ya que está recomendado para mayores de 3 años, pero también podemos hablar sobre nuestros miedos y temores. Os aseguro que después de tantos meses encerrados, son más que antes.

En "¿Quién está en la ventana" nos damos cuenta de que nada es lo que parece y debemos ir descubriendo qué se esconde en las sombras intentando asustarnos.

Lo que más me ha gustado de este libro son los contrastes que encontramos con los colores, el trabajo del negro, muchas veces olvidado en la educación infantil, y la gran calidad del material con el que está hecho. Encontramos 20 páginas de papel duro (perdonadme si no me explico muy bien, pero es como cartón finito, para que me entendáis) y de tapa dura, que viene "tapada" por otra portada más oscura de papel. Os dejo una imagen para que podáis verla mejor:


¿Qué miedo verdad? Esta terrorífica bruja viene a por nosotrxs, pero...


Si lo "desnudamos" encontramos que esta malvada bruja en realidad solo forma parte de un jardín llenos de mariposas, flores y algún que otro cactus.

Cosas parecidas iremos descubriendo a lo largo de este libro tan sorprendente de Vicent Vives Kids escrito por Agnese Baruzzi. 

Estoy deseando volver a ver a mis niñxs para leer juntxs este y otros libros que se me han quedado en el tintero por culpa del coronavirus.

Siento haberos tenido abandonadxs durante prácticamente todo el confinamiento, pero la verdad es que no he parado de teletrabajar y solo he podido hacerlo un poquito de caso a las RRSS. Aprovecho para daros las gracias por las casi 200.000 visitas que ya he recibido por aquí y que van haciendo crecer también poco a poco mis redes sociales, y a mí personalmente y profesionalmente también, porque no decirlo. Eso es gracias a vosotrxs que valoráis mi trabajo y me escribís cada día para trasmitírmelo. Ojalá pronto tenga mi oportunidad de demostrarlo, haciendo lo que mejor se me da, que es estar en un aula rodeada de niñxs.


¡Nos leemos pronto!