lunes, 31 de octubre de 2016

Happy Halloween

¡Holaaa!


¿Cómo lleváis el puente? Nosotros hemos estado todo el fin de semana celebrando Halloween, así que hoy nos toca descansar, al menos a los mayores que ya no estamos para estos trotes...

Como os prometí os dejo las imágenes del taller que realizamos el sábado por la mañana con los niños y niñas de mi Hoguera. Uno de los objetivos principales del taller fue el trabajo cooperativo, por lo que en todo momento intentamos que se ayudaran los unos a los otros, y además contamos con la colaboración de muchos padres y madres que se quedaron a echarnos una mano.



En el taller hicimos unas pequeñas telas de araña, con araña incluida, con palos de polo, lana, ojitos, y palos de pipa.



 También hicimos estás simpáticas "calabazas" de Halloween, con naranjas, que vaciamos y llenamos de papel de plata, y para rematarlas un poco de papel de seda a modo de hojas. 



Nosotras el día anterior preparamos estos simpáticos chupa-chups a modo de fantasma que repartimos a final del taller para ir abriendo boca.


Como actividad extra, lxs que quisieron, pintaron y recortaron estos dibujos tan divertidos. Os los dejo también en blanco y negro por si los queréis imprimir. Los dibujé a mano, pero a decir verdad me fijé en algunos ejemplos que encontré por internet. Hay cientos y cientos, pero siempre me gusta darles mi toque personal.




Cuando terminaron, entre todos, decoraron todo el racó.




Pero no nos despedimos para mucho tiempo, porque ayer pasamos una tarde terroríficamente divertida, maquillándonos, recogiendo caramelos, merendando y bailando en el local de nuestra Foguera. Aquí os dejo algunas imágenes de lo que preparamos, aunque faltan bastantes, ya que ayer nos lo estábamos pasando tan bien que no pensábamos en las fotos.



A parte, de los ganchitos y el ponche, también hicimos unos sandwiches con crema de chocolate en forma de ataudes, pero creo que nadie se paró a hacerles fotos...¡Estaban demasiado buenos!

Después de la merienda, los más valientes, que no es mi caso. Se quedaron viendo una película de terror, y creo que se llevaron un buen susto con una visita que no se esperaban...jejeje. El año que viene más de uno se lo pensará antes de quedarse.

Para terminar, aquí os dejo una foto de las cositas que hice para el photocall, totalmente ambientadas para la fiesta. A ver que os parecen...


Nada más, solo dar las gracias a todos lxs comisionadxs, amigxs y familiares que han colaborado con nosotras este fin de semana y han hecho que todos los niños y niñas se lo hayan pasado en grande. Pero en especial tengo que agradecer a Mari Carmen y Victoria que hayan contado conmigo para poder ayudarles a hacer todo esto...Y ahora, a prepararnos para la Navidad, que también viene cargadita de eventos.









viernes, 28 de octubre de 2016

Materiales para trabajar frases y sus componentes (Nivel básico)

¡Hola a todxs!

¿Cómo van los preparativos para Halloween? ¿Os animáis con alguna fiesta? ¿Decoráis vuestra casa? 

Yo hoy ando algo liada porque estamos preparando un taller para mañana y una fiesta para el domingo con esta temática para los niños y niñas de mi Hoguera. Para los que no sepáis lo que es una Hoguera, es una especie de asociación de fiestas que tenemos en Alicante, y que a parte de celebrar las fiestas oficiales del 20 al 24 de junio, durante todo el año se realizan actos en comunidad. En total hay 90 Hogueras (comisiones). Pero bueno, esto no es el tema que toca hoy, ni mucho menos...Eso sí, el lunes, ya que es Halloween compartiré con todxs vosotrxs el taller y las fotos de la fiesta, por si hay alguno que se anima a hacer algo parecido a última hora.

Como os he dicho hoy ando algo ocupada, y no me puedo extender mucho más, además para que tanta palabrería si lo que interesan son los materiales...¡Aquí los tenéis! Como siempre solo tenéis que pinchar sobre la imagen y os llevará al enlace donde los podréis descargar de manera gratuita a través de Google Drive.


Descargar material
Yo ya lo he estrenado, y aunque os he puesto algunas ideas en las instrucciones, los usos son infinitos. Como ya os dije en la publicación anterior, los que quieran tener el documento en PowerPoint para poder modificarlo solo tienen que ponerse en contacto conmigo. Aunque ya os adelanto, que estos materiales son básicos y ya tengo en mente, gracias a la idea de una amiga, de hacerlos más completos para niños y niñas de más edad o con mayor nivel.

Aquí os dejo algunas imágenes del miércoles por la tarde cuando estuvimos trabajando con ellos:






Yo os recomiendo que cuando os descarguéis el material y lo imprimáis, primero recortéis las cartas, y después lo plastifiquéis, y luego claro, hay que volver a recortar, pero queda mucho mejor. 


Muchísimas gracias a todos los maestros, maestras y PT que en las últimas horas se han pasado a visitar este blog y mi página de Facebook. Si os habéis fijado he añadido algunos gadgets que os facilitarán el poder seguirme a través de Google+ o suscribiros a mis entradas.

Hoy me salto el protocolo de la frase y os dejo esta imagen taaan simpática que es más apropiada para estos días, donde COMPARTIR es una palabra clave.

¡Ah!Y...¡Feliz puente! (Para quién lo tenga...)

miércoles, 26 de octubre de 2016

Presentación del logo y materiales

¡Holaaa!

¿Cómo estáis? Yo la verdad es que hoy estoy entusiasmada. Esta es una de las entradas que más me apetecía escribir y compartir con todxs vosotrxs.

Lxs que me seguís a través de redes sociales, ayer pudisteis ver en mi página de Facebook mi nuevo logo en primicia, aunque también es cierto que aquí no pude esperarme y me lo puse en la portada. Este logo salió de una idea que llevaba pensando hace tiempo y que mi querida amiga Patri creó para mí. Para los que todavía no lo habéis visto, aquí lo tenéis, aunque en mis materiales y redes sociales lo encontraréis en distintos formatos:

           


Patri y yo somos amigas desde hace casi 10 años y cuando le pedí que realizara mi logo para el blog no lo dudó un momento...Aunque es mundialmente famosa y la mayoría ya la conoceréis por ser una gran diseñadora, ilustradora y artista handmade, aquí os dejo todas sus redes para que la podáis seguir.

 Página de Facebook
Página de Facebook


Gracias, gracias  y gracias, por querer siempre aportar tu granito de arena en todos mis proyectos.

Cambiando un poco de tercio, y cumpliendo con mi palabra, aquí tenéis el primero de los materiales que voy a compartir con vosotrxs. Sólo tenéis que pinchar en la imagen para poder descargarlo.
Descargar Material
Poder compartir esto me hace inmensamente feliz, y espero poder seguir con la dinámica de hacer mis propios materiales y haceros partícipes de ellos, para que los utilicéis con vuestros alumnos y alumnas. De momento, aún me falta otro por compartir, que si no pasa nada os lo dejaré caer por aquí el viernes.

Como ya os comenté, estos materiales los hago y adapto para mis clases particulares, supongo que no a todos nos servirán por igual y por eso, solo os tenéis que poner en contacto conmigo para que os pase la versión en PowerPoint de los mismos por si queréis realizar alguna modificación para que os sean más útiles.

El pasado lunes estrené este material, porque a la niña a la que actualmente estoy dando clases, le está costando mucho aprenderse las tablas de multiplicar. Con el objetivo de que el proceso fuera más ameno creé este juego de cartas, aunque a decir verdad todavía no ha servido de mucho, porque como os comenté en la publicación anterior, no sabe manejar demasiado bien las cartas, poco a poco.

Por lo demás, una vez impreso y plastificado (os recomiendo plastificarlo, para que tenga mayor durabilidad), me di cuenta de algunos fallos y algunas ventajas que no había visto a priori. Los fallos, creo, ya están modificados y las ventajas es que al tener números, no solo nos tenemos que centrar en las multiplicaciones, y es que por ejemplo, yo el otro día, para que se fuera haciendo al material, le dije que ordenara los números (resultados) de menor a mayor.

Así que...¡Imaginación al poder! El juego consta de unas cartas en color azul, que son los multiplicandoos/multiplicarores, otras de color naranja que son los resultados/productos y unas cartas que muestran los símbolos de multiplicar e igual.

No quiero extenderme más porque quiero que los descarguéis y los probéis, así podréis dejarme los comentarios y las posibles críticas que se os ocurran. Constructivas, espero...

La ilusión es el motor que impulsa mi vida, gracias a todas las personas que me ilusionan y me ayudan a perseguir mis sueños.


martes, 25 de octubre de 2016

Lo bueno se hace esperar.

¡Buenos días!

Pues sí, "Lo bueno se hace esperar", últimamente una frase que me persigue y que ahora os transmito a vosotrXs...

Como os comenté a través de mi página de Facebook, llevo ya una semana creando unos materiales que voy a compartir por aquí, pero para ello primero estoy poniendo en práctica sus múltiples funcionamientos y retocando cosas que a priori no me había dado cuenta que haría falta.

Ayer fue el primer día que utilicé el material relacionado con las matemáticas, más concretamente con las multiplicaciones. Lo probé con la niña a la que van dirigidos estos materiales, y mi gran sorpresa fue que no era capaz de manipular con destreza las cartas con los números. Literalmente, se le caían de las manos pasándolas de una a otra. Y eso, queridos amigos y amigas, es un gran problema, porque retrasaba enormemente el juego con las mismas.

¿Por qué pasaba esto? Pues tengo varias teorías, pero la principal es que entre la multitud de carencias que tuvo en su primera infancia estuvo la de la no-manipulación de objetos pequeños/juguetes, esto le llevó a un gran retraso madurativo a todos los niveles, que aún hoy arrastra.

Aún así la niña va evolucionando poco a poco y en los últimos tiempos ha conseguido grandes progresos a nivel intelectual y manipulativo. Aún así, continua siendo raro, ¿verdad? Pues bueno, aquí llega mi segunda teoría, y es la no utilización de materiales manipulativos por parte de sus profesores en general, y en particular de los de apoyo. (¡Un saludo desde aquí, cuánto la habéis ayudado!)

Siento si soy muy crítica, pero a veces la falta de interés por evolucionar o cambiar metodologías por parte del profesorado, afecta directamente a sus alumnos y alumnas. Pero en fin, la vida es así y así hay que tomarlo, como dice mi abuela... Así que para empezar tendremos que practicar la destreza de manipular juegos de cartas.

No me quiero extender mucho más en esta entrada ya que todavía no puedo subir los materiales, me falta retocarlos, porque he observado unos pequeños fallos, y averiguar como puedo subirlos en PDF, y para ello contaré con la ayuda de mi querida Eva Macho, a la que visitaré en los próximos días.

Además tengo que adelantaros, que mi gran amiga Patri Cute Things, se está encargando de hacerme un logo para mi página, pero la pobre no para...Así que tendréis que esperar un poco para verlo.

De momento os dejo algunas imágenes de cuando estaba realizando los materiales, y su estreno ayer en las clases particulares...De todos modos cuando los suba, explicaré el procedimiento y más detenidamente como he ido utilizándolos:







Ni os imagináis lo que me ha costado subir estas imágenes, como se nota que estoy verde en esto. Espero que os haya gustado el aperitivo.



Y una que sigue esperando a que lleguen cosas buenas, con mucho trabajo y constancia, con la ilusión de una niña...Se despide hasta pronto de todos sus lectores, que cada día son más.

¡Millones de gracias!







miércoles, 5 de octubre de 2016

FELIZ DÍA DEL MAESTRO

Para los de Educación Física, para los de Música, para los de Pedagogía Terapeútica, para los de todo un poco...Para ti que educas y enseñas sin ser docente, pero lo haces mejor que muchos. 


¡FELIZ DÍA DEL MAESTRO/A!

¡Buenos días! Siempre dudo de las noticias que me da Facebook, y por eso antes de escribir esta entrada he ido rápidamente a buscar información en la infalible Wikipedia...Sí bueno, vale que mi búsqueda deja mucho que desear, pero hoy es un día perfecto, igual que cualquier otro, para felicitar a todos y cada uno de nuestros maestros y maestras, que a lo largo de nuestras vidas nos han ayudado a aprender. Y es que...

No recuerdo un solo maestro/a que no me haya hecho aprender algo, para bien o para mal. Como todas las personas que pasan por nuestras vidas alguna vez, nos hacen aprender de las buenas y las malas experiencias, aunque por lo general lxs maestrxs tienen un don especial para hacernos aprender cosas buenas.

Durante mi etapa escolar, tuve la fortuna de tener a maravillosas tutoras que tenían que lidiar con clases numerosísimas y con algún compañero o compañera que valía el solito por 1000. Amparo, Marta, MªTeresa, Mercedes, Begoña... Ellas fueron mis primeras maestras, las más importantes, no por ser las mejores (que sin duda eran estupendas), si no por la etapa en la que entraron en nuestras vidas.

Luego llegó el final de primaria y el principio de secundaria, y llegaron los maestros, los hombres. Ni mejores ni peores, pero que también marcaron mi vida, Sergio, Javi... ¡Cuántos buenos y grandes consejos me dieron! Aunque entonces a lo mejor no los entendía, pero todavía recuerdo la mítica frase que nos decía Javi casi a diario..."Si tienes un problema y tienes la solución, ¿Para qué te preocupas? y si no la tiene...¿para qué te preocupas?" Si ahora así escrita a lo mejor no era exactamente así, pero el mensaje está claro y me viene a la mente cada vez que los problemas acechan.

El caso es, que como ya he dicho anteriormente, todos y cada uno de esos maestros y maestras, calaron en mí e hicieron que desde muy temprana edad, tuviera vocación de docente. Sí, lo típico que se dice de que pones a todos los muñecos para preguntarles la lección. Eso hacía yo. Aunque lo cierto es que tuve que vivenciarlo en la vida real para darme cuenta de ello, ¡y menos mal que me di cuenta!

Entre otras cosas, llevo ya más de 8 años impartiendo clases particulares. Y diréis, pues como la mayoría, todos empiezan así. Pues sí, y es algo de lo que me siento muy orgullosa, y con lo que he ido aprendiendo de mis errores, que no son pocos y hoy, después de contaros mi vida en verso...Voy a daos algunos consejos para aquellos que no han dado nunca clases particulares, como mi amiga Irene, y ahora se deben enfrentar a una tarea, que parece sencilla pero no lo es.

Primero hay que tener claro que solo existen dos tipos de niñxs que reciben clases particulares. Por lo general (hay excepciones) son niños y niñas que han recibido una buena educación, sino los padres y madres no se hubieran preocupado en buscarte a ti para que les ayudes. Entonces nos encontramos con niños y niñas que tienen alguna dificultad (bien podría ser derivada de alguna discapacidad o no) o niños y niñas que no tienen ninguna dificultad y que simplemente son vagos (que mal suena esa palabra...pero es real).

Para los niños y niñas con dificultades y/o necesidades educativas:
1. PACIENCIA. Y más cuando no tienes experiencia y te enfrentas de nuevas a un caso así.
2. INVESTIGA. A cerca de las dificultades que has detectado en el niñx y coteja las opciones más viables para solventarlas.
3. PRUEBA. Déjate guiar por tu instinto y no te rindas a las primeras de cambio, porque también es cierto que lo que sirve un día, puede que al siguiente deje de servir.
Para los niños y niñas sin dificultades:
1. CONÓCELO/A. Es de vital importancia que te ganes su confianza, pero también que le hagas entender que no estás ahí para servirlo, o en este caso para hacerle los deberes.
2. SORPRENDE. Muchas veces, estos niños y niñas son incapaces de darse cuenta de todo lo que saben o saben hacer...Muéstraselo.
3. MOTIVA. Aprovechando sus puntos fuertes, utiliza estrategias de refuerzo, hay miles de ejemplos en los libros (y en internet).

Sí, puede que en esta parte me haya quedado corta, pero se me estaba yendo de las manos la entrada y en algún momento tenía que parar, que al final os asustáis y no me leéis. 

Prometo que una de mis próximas entradas la dedicaré precisamente a hablaros de como son las clases particulares que imparto actualmente, y que técnicas y materiales utilizo. Además buscaré un dossier que tengo elaborado para que lo podáis descargar (todavía no se cómo) o también os lo puedo enviar por correo sin problema.

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Gracias a todxs los que me leéis cada día, no sabéis la ilusión que me hace ver como cada vez son más las personas que leen mis entradas, las comparten y me siguen a través de Facebook. No dudéis en contactar conmigo si tenéis algo que compartir o simplemente comentarme en la entradas que os ha parecido.


lunes, 3 de octubre de 2016

Se avecinan (buenos) cambios

¡Hola de nuevo!

Por fin os escribo desde mi nueva casa. Aunque llevamos ya un mes viviendo aquí, hace tan solo una semana que tenemos internet, y tampoco es que tuviera demasiado tiempo para poder dedicárselo al blog.

Hoy os escribo para deciros que no os puedo contar todavía lo que llevo entre manos...Sí es raro, ¿verdad? Pero ya queda menos... Por el momento os puedo adelantar que el sábado fue mi último día como dependienta y hoy estoy de ¿vacaciones? Bueno, no sé como describirlo.

Esta tarde retomo las clases particulares con mi alumna, de la que ya os he hablado antes y llevo toda la mañana intentando planificar, lo que a partir de ahora será mi rutina de estudio, puesto que mi intención es continuar estudiando, en este caso inglés (qué remedio...).

El caso es, que la noticia que os daré en unos pocos días (espero...) tiene que ver con mi vida laboral, que si todo va bien, se reconducirá al mundo de la educación y estará relacionada con una parte de mi que reconozco un poco oxidada, la Lengua de Signos.

Como ya os comenté, ya hace 4 años que soy Técnica Superior de Interpretación de la Lengua de Signos y Guía-Intérprete de personas sordociegas, y ahora parece ser que tendré la oportunidad de poner todo lo aprendido en práctica. Aunque...hasta que no lo vea no lo creo.

Para todos aquellos que tengáis curiosidad por conocer esta Lengua un poco más os recomiendo la página Spread the sign, que viene a ser una especie de diccionario online de Lengua de Signos, no solo española si no también de otros lugares, para los que todavía piensen que la Lengua de Signos es universal. "NOTA MENTAL: hacer una entrada para derribar mitos"

Para terminar aquí os dejo una imagen con el alfabeto dactilológico, que nos permite deletrear palabras, como nombres propios, palabras que carecen de signo o que nosotros desconocemos.

Resultado de imagen de dactilología

Y para ti, amiga, esta frase...

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Jamás dejes de intentarlo, tu momento llegará.